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黄塍镇中心小学教导处2017—2018学年度第一学期工作计划
2017-11-21 19:56:29 来源: 作者:教导处 【 】 浏览:94次 评论:0

黄塍镇中心小学教导处2017—2018学年度第一学期工作计划

根据县教育局初教科、中心初中教育工作要点和学校工作计划,结合学校教学工作实际,特制定教导处本学期工作计划。
工作目标:
1.深入推进义务教育,适龄儿童(含外来务工农民工子女)入学率、巩固率、升级率均达100%。
2. 强化质量管理,积极实施好《2016-2018年宝应县小学 “质量攻坚”方案》,力争素质教育质量百分考核位居同类学校前1/2。
3.强化教育信息现代化,教育技术装备管用成效显着。
4. 强化常规管理,积极完善“双值导”、“周点评”机制,学校常规管理和教学管理力求达到规范化、精致化、高效化。
5.强化校园管理,坚持“精心、精细、精致”,构建校本管理模式,市县常规飞检无曝光;
6.强化师德建设,师德教育活动丰富多彩,教师珍爱集体荣誉,无一起师德失范行为;
7.强化师能建设,开展师能提升活动,各类培训参培率100%,无不合格备课、上课,教海探航征文等活动成效显着;
6.强化德育工作,全面落实每月一个主题教育活动和一个“节”活动,加强班主任队伍建设,学生行为习惯优良,无违法犯罪现象;
7.强化安全维稳,超前疏导,及时引导,有效劝导,无一起安全责任事故和集访行为;
8.加强校园文化建设,提升校园文化品位,“优美校园、活力校园、实力校园、魅力校园”,认真做好小学特色文化建设项目的申报工作。
9.全面落实“三个一小时”,“阳光体育”运动深入,力求体艺“2+1”大课间活动取得新成效,学生身心素质进一步提高。强化课外阅读工程建设,深入开展“阅读工程示范校”创建活动。
10.强化国防教育、法制教育、心理健康教育和双拥工作,搞好综合治理,切实抓好卫生工作。
11.强化教育宣传:校园网站更新正常,宝应教育媒体每校每月至少三篇,镇教育微信公众号每周不少于2篇。
   主要工作:
一、强化管理工作,提高管理水平。
1.做好2017年秋季小学招生工作。严格执行上级招生政策,严格控制班额,禁止招收择校生,确保农民工随迁子女和进城务工人员子女顺利入学。
2.加强《义务教育学校管理标准》等教育政策、法规的学习、宣传和贯彻,引领干部依法行政、教师依法从教。
3.对照《义务教育学校管理标准》,排找突出问题,深入开展校级“常规管理班班行”、“双值导周点评”、“集体备班”与镇级“飞检”、“典型调研”活动,着眼、着力管理细节,以常态化督查考核引领工作规范,以动态化的嘉奖表彰激发争先创优热情,加强问题曝光与整改。
4.强化教学流程管理。进一步落实《黄塍镇中心小学教学规范化工作要求》,强化备课管理、作业批改管理、教研管理、学生辅导管理、学生考核评价管理。强化教学流程考核。坚持专项调研与月度检查相结合、教师评议与学生问卷相结合,每月公正公平考核教师工作流程。
5.强化全面质量观。认真落实《宝应县小学素质教育质量百分考核方案》,强化质量意识,开展“什么是好质量、怎样获取好质量”大讨论,加深对质量攻坚抓什么、怎么抓的理解和把握。深化对“全面质量、更高素质”的理解。加强目标管理,制定相应的管理措施和考评机制,使目标管理工作具有科学性、可操作性。
6.提升小学生核心素养。进一步加强对小学生核心素养主要框架、主要内容、课程支撑等问题的研究与实践,通过核心素养校级、县级、市级展示活动,小学素质教育质量推进会,引导各小学围绕文化基础、自主发展、社会参与等内容,扎实抓好小学的内涵发展工作,促进小学生素养提升。
7. 完善绩效工资发放办法和奖教奖学机制,充分发挥考核的导向功能和激励作用。积极推进依法治校和政务、校务两公开,围绕质量攀升、队伍建设、家校衔接等重点工作,广泛征求民意,建言献策。推行校务公开,进一步规范、透明议事行为。
8.开展敏学主题校园特色文化建设,营造敏学主题文化育人氛围。正常开展两操及体艺“2+1”大课间活动。继续深化乡村学校少年宫建设,着力打造秸秆画与跑马阵社团,努力形成学校办学特色。
9.解决好外来务工人员随迁子女入学和残疾儿童随班就读工作,强化残疾儿童随班就读个别化教育。做好小学困难学生资助工作,确保儿童少年不因贫因困而失学。
10.加强对外宣传力度,校园网站更新正常,宝应教育媒体每校每月至少三篇,镇教育微信公众号每周不少于2篇。
二、加强队伍建设,提高教师从业素养。
1.把9月份作为行为习惯养成教育月,以社会主义核心价值观、“八礼四仪” 教育为主题,以校园好身影、校园好声音、校园好身手、文明班级评比为载体,推进微教育,实施微目标、微实践、微评价。把10月作为爱国主义教育活动月,以“欢庆国庆、喜迎十九大”为主题,举办第一届社区艺术节。落实教育部关于让学生掌握一定的生活技能精神,上好家政课,开展生活技能比赛。
2. 实施师能建设基础工程,提升教师业务素养。加强规划引领,注重以课代训,创新静校教研,加强教研组、备课组建设。
3. 实施师能建设领雁工程。围绕“做给教师看、带着教师干、帮助教师提”干部作风建设要求,深入开展“两学一做”学习教育,建立提醒谈话、沟通谈话、诫勉谈话等谈话制度,重点抓好党员干部和骨干教师的引领作用。
4.完善教师绩效奖惩机制。落实教办室的《加强师资队伍建设、全面提高教育质量五年实施方案》,建立覆盖全学段的奖惩激励机制,合理设置奖励项目,突出名师培养,奖勉辛勤耕耘者、业绩优胜者,鞭策懈怠马虎者、业绩落后者。继续鼓励和促进在职教师提高学历层次和业务水平,如期完成学历提升年初指标。
三、突出德育工作,提高德育教育水平。
1.强化学校德育工作,发挥德育课程主渠道作用,加强对小学德育课程、德育主题教育活动的指导,强化小学生社会主义核心价值观、“八礼四仪”和“三大主题”教育,加大过程与效果的督查与考核,督促夯实培养学生良好的文明习惯和学习习惯这一基础性工程,努力开创学校德育工作出现新局面。
2.开展好月度主题活动、少先队周系列活动、校园“星”“家”评比活动、文明班级评比活动、校园节日活动,促进学生健康人格塑造、良好习惯养成。
3.结合创新节日教育活动,将社会主义核心价值观融入节日活动中,渗透五大发展理念,增强学生社会责任感;开展月主题教育和读书节、科技节等活动,做到有目标、有计划、有过程、有评价,不虎头蛇尾。
4.加大班主任培养力度,提高班主任工作能力,积极推进赏识教育、雅行教育、励志教育,健全班主任周例会制度;加强对家庭教育的指导,要增强主动性,通过告家长书、给家长授课等途径,常态开展家长学校工作;要发挥互联网+作用,建设班级微信群或qq群,及时与家长交流学生学习生活情况。
5.落实教育民生,精心实施留守儿童“54321”关爱行动和家庭经济困难学生资助工程,切实提高贫困生、学困生、残疾生和留守生的帮扶效果。
6.积极开展法治进校园活动,充分发挥法制副校长、法制班主任和五老的作用,开展环境教育、国防教育,搞好综合治理,创建平安校园。进一步完善“乡村学校少年宫”建设。
四、强化教学教研工作,促进师能提升。
1.严格执行国家的课程计划,开足开全上好全部课程。
2.推进课堂教学变革。“让学习真正发生” ,关注学生,改变教与学的方式,激发学习内驱力,注重习惯与方法。
3.继续推行“学导课堂”、“五关注课堂”的课堂模式,改进课堂教学,从而实现“让学习真正发生”。
4.搭建“名师模仿秀——借外力引领”“同上一堂课——用身边的人引领”“团队展示周——团队引领”以课代训平台,聚焦课堂实效性;以教海探航征文、课堂教学竞赛等重大活动为契机,推进师能提升;要改进教研风气,倡导即时即地教研,提高教研实效;要落实“上好一堂公开研讨课、研读一部(份)教育书刊、参加一次读书交流会、撰写一篇高质量教学反思、讲述一个自己值得回味的教育故事”“五个一”活动,推进教师业务素养在原有基础上得到各自提高。
5.积极组织参加“荷韵杯”教学竞赛活动,关注课堂教学改革,组织参加各学科市、县级专题教学研究活动,认真开展教师能力展示活动,提高教师教学技能。
6.继续贯彻落实《宝应县小学生良好学习惯十二条》,努力培养学生良好的学习习惯。
7.贯彻县教研室有关作业批改的规范化要求,规范教师批改要求,提高作业批改的质量。
8. 加强对集体备课、静校教研和课堂教学的指导。进一步规范与完善“一目三案”集体备课,进一步强化“一目三案”式集体备课研讨,提高集体备课的效率。进一步落实“一人一课”教研活动,增强实效性,倡导互听课教研之风。
9.深化艺术教育课程管理,积极组织好学生大课间训练和学校艺术团队建设活动,进一步巩固艺术教育成果,提高质量,培植特色。
10.加强对学生阅读的指导与督促,开展开展“阅读工程示范校”创建活动。
二〇一八年八月三十日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附月度重点工作安排
7-8月份:
1. 开展暑期小学生德育实践活动。
2.做好小学招生工作。
3.学习素质教育百分考核方案。
4. 学习新学期工作计划、“质量攻坚”活动安排、德育少先队活动安排表。
5. 组织好新学期开学仪式。
9月份:
1. 迎接小学、幼儿园开学工作大检查。
2. 组织新学期开学仪式。
3.开展德育月主题活动“良好习惯我养成”。
4. 开展 “读书节”活动。
5. 做好小学学籍建档和审核工作。做好小学事业年报工作。做好小学教育现代化相关指标填报及审核工作。
10月份:
1.开展“核心能力我展示”德育主题活动。
2. 开展 “体育艺术节”活动
3. 迎接月度飞检、视导活动
4. 组织参加县小学生广播操视频评比活动。
5. 组织小学生核心素养校级练素养、县级展素养活动
6. 组织参加中小学艺术节比赛活动。
11月份:
1. 开展德育主题活动“感恩励志我努力”。
2. 开展学校自主节日活动。
3. 做好市义务教育质量监测相关工作。
12月份:
1.开展“八项礼仪我践行”主题教育活动。
2.开展“科技节”节日过得。
3.组织开展小学生冬季跑操展评活动。
2018年1月:
1. 做好小学期末复习、监测工作。
2. 组织素质教育质量过程评价工作。
3. 组织参与小学德育干部亮晒实绩。
4. 开展德育主题活动“辞旧迎新我成长”,和节日活动“民俗节”。
5.布置寒假工作。 
Tags:计划 责任编辑: hxjdc
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